我院召开音乐学专业认证工作任务分解布置会
发布时间:2019-01-27       内容来源:www.3700.COm威尼斯        阅读人数:329      责任编辑:www.3700.COm威尼斯教务科

126日下午,www.3700.COm威尼斯在院会议室召开了音乐学(师范)专业认证任务分解布置会,院领导彭兵、李鹏、季丰来、李岩以及音乐学专业负责人罗俊毅、音乐系主任周云杰、党支部书记夏伟涛以及各教研室主任、教务科主管等参加会议。

音乐学专业负责人罗俊毅教授首先传达了118日在浙江师范大学召开的浙江省普通高校师范类专业认证总结暨2019年工作布置会的会议精神。根据教育部及浙江省教育厅相关文件精神,我院音乐学(师范)专业以浙江省优势专业建设项目类别列入2019年浙江省普通高校师范类专业第二级认证计划,将于2019年下半年进行认证。根据会议精神结合音乐专业认证所需要的工作,从认证标准和认证要求上进行了梳理分析,参会人员就此展开深入讨论。

  

在听取各方面情况后,彭兵以“干好一件事情,培养一个干部梯队”为主题,提出任务分解的要求。他要求专业负责人要抓总,提纲挈领地为此次专业认证提供指导。系主任和支部书记要借助专业认证提高自身的教学和学生管理水平,以专业认证为契机,成长为出类拔萃的管理人才和后备干部。他还要求一级带一级,逐级落实,通过专业认证培养一批懂专业、擅管理的青年后备人才队伍。

李岩结合教育部“一流本科”建设的宣言,强调指出专业认证的重要性,认证结果为各级教育部门在政策制定、资源配置、经费投入、用人单位招聘、高考志愿填报等提供服务和决策参考,事关音乐学专业的建设与发展,应引起大家的高度重视。

季丰来从专业认证工作所需要的自评报告的撰写、课程建设、毕业生调查、网站建设、教材、教学研究与改革、专业特色文化建设、学生专业目标和职业认知教育、合作办学、实践基地、毕业论文、队伍建设、科研与获奖工作、资料库建设等方面,将具体任务进行分解布置和落实。

音乐系参会的教师一致认为,要以此次专业认证为契机,抓好音乐学专业的内涵建设,锻炼提高音乐学专业教师的综合能力,提升音乐学专业的人才培养质量。