实践教学环节是本科专业教学的重要组成部分，是理论应用于实践的重要实践教学环节，也是巩固学生专业知识与技能的重要途径。根据学校教务处的有关规定，以及各系人才培养计划的安排，结合www.3700.COm威尼斯各系实践实际，特制定www.3700.COm威尼斯本科专业实践教学工作计划。

一、实践教学的目的和意义

1. 通过实践教学，让学生认识到本专业的实践意义和职业涵义，培养热爱本行业工作的情感。

2. 通过实践教学，了解、熟悉本专业工作的特点以及所需的知识与技能。

3. 通过实践教学，学生将本专业知识和技能与实践紧密联系起来，培养学生毕业后从事本专业岗位的职业能力和素质。

二、学生外出实习经费

学生产生的费用按照学校相关文件规定执行，本校带队教师外出莲都区补贴参照《丽学院办（2008）13号文件》执行。

三、实习工作的安排及具体要求

实践教学开始时间为本学期开学第一周至本学期短学期结束，各班级、各专业具体时间见安排表。

1. 准备阶段：

   ①各系、各班主任组织本班学生学习学校教务处有关实习规定，布置实习的相关事宜；学习《我院实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的安全教育。

    ②各系制定《2019届实践教学工作计划》。根据学校要求自主实习与集中实习相结合。集中实习的具体实习单位由实践基地合作企业负责落实。

   ③系主任和班主任组织召开实习动员大会，强调实习任务、实习纪律及实习安全。发放有关实习材料，组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。

   ④各系负责实践教学老师将自主实习学生于开学初将实习单位名称、负责人姓名及联系方式、加盖实习单位公章的实习接受函、父亲或母亲及自己的户口本复印件、父亲或母亲签署的自主实习同意书（附上联系方式）等表格资料收齐备查。

   ⑤实践基地合作企业安排学生的实习企业，根据双向选择原则，将实习企业相关信息提供给学生，供学生作初步意向选择。同时，将学生的简历提供给实习企业，以便企业初步了解学生。

2．实习阶段   

实习期间，实习学生应虚心学习，认真接受指导老师的指导，将自己所学的相关知识与技能应用于实践操作中，熟练掌握专业各个环节，熟悉业务，学生实习期间应认真填写综合性实习手册。

各类实习临近结束的最后3天，实习学生应及时写好个人总结，按要求填写好各类实习鉴定表，并将其交给指导老师与实践基地合作企业以便进行实习成绩评定。

3．总结阶段

    ①实习班级应在实习结束后，组织实习交流会；并推选几名代表向下一级学生介绍实习经验。最后，应由班长撰写班级实习总结，于实习结束之前交各系保存。

    ②班长应于实习结束后一天收齐实习鉴定表（内容须填写完整）、实习手册等材料，及时上交至各系。

    ③各系应在放假前组织带队教师、班主任等相关人员评定实习成绩。班主任将最后评定的实习成绩填写在每个学生的实习鉴定表内，并将实习成绩输入教务系统。

    ④各系将有关实习资料交至教务科。

四、实习纪律

    1．严格按照实习的相关要求，积极参加各项实习活动，按质、按量、按时完成各项实习任务。

    2．严格遵守实习单位的各项规章制度和纪律要求，努力做到实习期间不迟到、不早退、

    无故缺勤；服从带队老师的统一安排，有事要向带队老师或指导老师履行请假手续；服从指导教师的指导，在指导老师的指导下进行实习工作，虚心学习。

    3．严格要求自己，高度自律，注意自己的言行穿着，言谈举止得体。

    4．增强安全防范意识，注意交通、人身、财产、饮食等安全，防止各种意外安全事故发生，确保安全顺利地完成实习任务。

五、注意事项

1．实习期间，班主任要经常与学生保持联系，熟悉学生的实习情况。

2．带队老师要及时处理实习期间出现的问题，并上报院系领导。

3. 相关实习材料务必认真填写，按时全部交回。

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                                                                                                                       2019年1月10日