【人物简介】余厚洪，中共党员，博士，www.3700.COm威尼斯（华侨学院）副院长、副教授，浙江理工大学硕士生导师，曾任中文系教师党支部书记。国家级速录师，SYB创业培训师，中国民俗学会、中国少数民族文学学会会员，浙江省文学学会理事，丽水市机关首批“红色讲师团”成员、市第一批“社科新秀”、市宣传文化系统“四个一批”（理论）人才、市瓯江诗派研究会研究员。出版专著2部，合编教材4部，主持省部级科研项目4项、市厅级项目10余项，在核心期刊发表论文20余篇。曾获浙江省援疆工作先进个人、省援疆指挥部系统优秀共产党员、新疆阿克苏地区优秀援疆教师，丽水市社科工作先进个人、市优秀党务工作者，校先进工作者、事业家庭兼顾型先进个人、最受师生喜爱的书记、在线教学优秀教师、优秀班主任、社会实践优秀指导教师等荣誉，曾在上海市研究生优秀成果奖、丽水市社科优秀成果奖评比中多次获奖。擅长文学创作，曾在各级文学大赛中多次获奖。

君子若水，行止有度

“喜欢听老师讲身边的真实案例。”

“上课有亲和力，生动有趣。”

“课堂氛围很轻松。”

“互动多，很热心。”

“老师很帅，很能说。”

“知识渊博，讲解透彻，深得人心，人格魅力放光芒。”

在大学生创业培训时，在每日意见反馈表上，学生们给了余厚洪老师无数“好评”。尤其是那些俏皮又不失礼貌的话语，显示着余厚洪在师生关系方面的融洽有度。

作为教师代表在2020年在丽高校大学生创业培训启动仪式上发言

在余厚洪从教23年的时光里，曾经多次荣获“先进工作者”“优秀班主任”“暑期社会实践活动优秀指导老师”等荣誉，他的教案曾经被评为“优秀教案”，他也曾在青年教师教学基本功比赛、现代教学技能比赛中多次获奖。2020年上半年，因为疫情，采取钉钉直播教学，他又被评为“在线教学优秀教师”。2020年5月，他还获评“最受师生喜爱的书记”荣誉。

余厚洪温文尔雅，为人谦和，深受学生喜爱，他似乎有一种魔力，让学生对他钦敬有加。余厚洪认为：“在师生交往中，老师不能将自己摆在高高在上的位置，当然也不能交往过密，收放自如、张弛有度的人际交往方式最取。”为了与学生之间能够有更好的“对话”，余老师长年担任班主任工作，处处以学生为本，有极强的爱心和责任感，注重学生全面发展，热心帮助困难学生。他还时常组织支部党员、系里老师共同开展考研学生指导、学困生帮扶等。

君子若竹，翠染括苍

当被问及如何看待人生的价值时，余厚洪说：“一个人的价值，就体现在社会、单位或他人需要什么，而你恰好能做什么。”他是一个酷爱学习的人，一直用自己所学的知识在默默地奉献。

早年中文系创办文秘专业的时候，因为师资紧缺，他就主动去进修文秘方向的课程，还曾专门利用假期前往北京学习速记速录技能，后来还与其他院校老师合编了《秘书工作案例与实践》《秘书礼仪》等教材；为了响应市里“驻乡进村、组团服务”号召，他曾受市委选派赴青田县船寮镇挂职锻炼，帮助当地协调解决了一系列问题，深受当地领导和群众的好评；为了支援边疆地区教育工作，他曾受省教育厅选派赴新疆开展少数民族双语教师培训工作，担任支教团教科研负责人，离家别亲，700多个日夜，为边疆教育事业发展倾情倾力，用热血和赤诚架起民族团结的友谊桥梁，返浙后仍不忘为新疆师生远程传输知识与经验；在www.3700.COm威尼斯，需要大力推进民族文化研究，他就积极投身畲族文化研究，在开展畲族历史档案研究的过程中，以一个“他者”的眼光，从多重视角进行探究，形成了一系列成果。为了更好地开展工作，为了更好地发挥个人所长，余老师经历了数次“尝试”，也实现了华丽“转身”。

2011年以来，余厚洪的主要研究方向为畲族档案、乡村记忆。余厚洪说：“在畲族民间，留存下了许多文书档案，量大而又驳杂，加之散存于各村落，因此，就需要一次又一次地四处奔波。”由于自身对少数民族文化研究的浓厚兴趣，即便是四处奔波，他也无悔。2020年暑期，受浙江省民宗委的委托，余厚洪带队开展浙江省少数民族传统文化传承发展和创新交融的专题调研，研究报告的相关内容被浙江省民族团结进步事业“十四五”规划所采纳。

著作《基于族群凝聚视域的浙江畲族档案记忆研究》由浙江大学出版社出版

近年来，余厚洪还专门对瓯江历代山水诗进行整理和研究，曾在瓯江山水诗派研讨会上作过专题发言；为了大力弘扬和践行浙西南革命精神，他和支部的党员们共同承担了“浙西南革命精神与地域文化发展研究”。在余厚洪看来，无论是做地方文献整理，还是做民族文化研究，都是极有意义也极有意思的事。

君子丽人，赋情处州

“我对这片土地爱得深沉。”余厚洪用自己的文字，表达着他对瓯江的山山水水和民风民俗的无限深情。

1997年，余厚洪在丽水师专汉语言文学专业毕业后留校工作。经历了考研与读博之战的他，没有选择离开母校，而是毅然选择回到这里任教。

在余厚洪攻读博士期间，因组织工作需要，他再度担任党支部书记，不辞辛苦奔忙于丽沪两地。他注重有温度的品牌建设，将爱国诗词诵读、国学经典解析融入党建，“致敬经典，红色育人”品牌特色鲜明，支部党员和系里老师一起带领学生深入丽水各地开展“耕读丽水，慈孝处州”“走进红色乡村”等文化大调研活动。余厚洪所在的支部顺利通过校党建品牌验收，并获党建工作创新奖。

这些年来，余厚洪一次又一次地接受了地方文化研究课题的委托。2013年起，他到瓯江的津渡码头、船帮古镇进行实地考察，从档案、图书、史志里寻找“瓯江水运”的点点滴滴，深深体味到了瓯江水的风骨和神韵，感受到了瓯江船的厚重与轻灵，领略了瓯江物的经典和富贵，读懂了瓯江人的勇敢和坚韧，于2015年完成了《瓯江水运》。

2016年起，余厚洪“把论文写在大地上”之时，作为一个文学爱好者，他曾采写了“诗画丽水”“丽水好家风”“丽水民宿故事”等主题系列文章。2018-2020年间，余老师深入农村开展“百名专家进百村”活动，2020年8月，余老师又加入“百博入乡镇”的“双百”工程人才引领队伍，还承担了“处州家训”“遂昌文史记忆”等课题的编撰工作。

带队开展“助力红色乡村振兴”调研

“我很享受这个过程，因为我对地方文化有着满腔的热爱。我也明白，一个文化人，应该有一种使命和责任，用心、用情、用力去开展地方文化研究。”余厚洪如是说。

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